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Lernende unterscheiden sich durch zahlreiche Faktoren voneinander, sodass es schwer ist von Lerntypen zu sprechen. Wählen Sie aus den neurodidaktischen Lernendenvariablen diejenigen, die zu Ihnen passen, damit Sie Ihren Lernstil erkennen und darüber reflektieren können.

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Quelle: “Neurodidaktik. Grundlagen für Sprachlehrende” von Frau Dr. Marion Grein, Hueber Verlag, 2017